疏通科学普及中的“肠梗阻”

河南南阳市宛城区钓鱼台村的一位叫张栋的农民大棚蔬菜种得好。周围的邻居问他用什么方法，每次他都笑笑说：“我也不知道，可能是温度合适吧！”到今年6月份人们才知道，他的方法简单得不能再简单了，他是给蔬菜上了新型肥料——硅肥的结果。笔者走访了这位农民。他振振有词地说：“商业有商业的秘密，科技有科技的秘密，种植也有竞争，于是也就有了秘密！我施什么肥，当然不能告诉周围的人！”

白河镇有位姓杜的农民，他种植的葡萄个大、色正、蜜甜，每年有武汉、南京、西安的客户来到他这里购买。他周围几位农民也种植了几亩葡萄，结果产量赶不上，质量也不行。几位农民向他请教，他只讲些一般知识，从不说他的种植技术和管理方法。他对笔者说：“我种的品种与他们的不一样，但我不能说从哪里引进的！我打的生长剂药是进口的，但我不能说在哪里买的！我的技术是从一个研究所学的，但我不能讲是哪个研究所！现在市场竞争的这么激烈，我不能不考虑我的产品销路！”

对于这种农业生产中的“保密”现象，南阳科技界称为科普中的“肠梗阻”，意思是科学普及渠道不通畅，技术不扩散。

南阳市宛城区科委、科协提供的资料表明，现在的农村，有知识、有文化、懂技术而走上致富路的农民占25％左右。但往往又是这部分农民，是科普中出现“肠梗阻”的载体。他们一旦掌握了某种技术，马上封锁起来，哪怕是最简单的技术，也不往外传。

那么，怎样才能疏通科普中的这种“肠梗阻”呢？

去年初以来，南阳市宛城区科普部门采取多种方法疏通“肠梗阻”，使更多的农民掌握更多的科学知识。经过一年多的努力，他们取得了可喜的成绩。他们的做法有五：

一是加强对这些“能人”的思想教育，特别是对靠政府投资所树典型农民的教育。一年多来，由区科委、科协、各乡镇政府牵头组织各类学习班40个班次约6万人次，运用不同形式教育他们克服自私行为和个人主义，教育他们认识到帮助他人致富是应尽的义务。官庄镇养殖大户万光发通过教育，认识到了自己的封锁技术行为是错误的行为，从今年初开始帮助5户农民养殖黄牛，使这5户农民迅速掌握了养殖技术。这5户农民说，万光发教我们的技术实用、好学、容易掌握。白河镇农民马来祥通过教育提高了觉悟，不但自己温室蔬菜种植得好，而且还义务为农民办起了田间流动讲习所，把种植技术直接送到田间地头。最近笔者见到了这位农民，他正在田间给农民讲夏秋季温室土质消毒知识和做法。

二是加强科普质量的监督，增加科普技术运用的透明度。宛城区科技部门对掌握有一定技术、有一定规模的种植、养殖大户经常进行抽查，掌握他们运用技术的情况，并把他们所运用的各类技术成份书写成牌子，挂在田间地头，让周围的农民一目了然地知道这些农民用的什么技术，施的什么农药、肥料，用的什么品种，怎样学习，注意什么等。目前，全区已有近500户农民挂起了这样的“科技明白牌”。

三是加强科普队伍建设，增加科技的扩散强度。往年，科学普及只讲轰轰烈烈，不讲扎扎实实，只限于一条街、宣传车、一台戏等，讲形式不讲实效。从前年底开始，宛城区打破这种形式主义，扎扎实实地把实用科技送到农民手中。目前，他们共有专业、业余科普人员2000余人，把科普站设到村组，并对重点农户进行重点科技服务。

四是实行相互学习交流制度，取长补短。由区农业、科技部门牵头，组织种、养、加大户相互参观学习、交流经验。并组织农民代表到这些大户中参观取经。仅今年初以来，他们共组织现场会、报告会、研讨会60余场，相互交流的农民达2万余户。不少过去患“肠梗阻”的农户说，过去只知道保守，不知道山外有山、楼外有楼，现在通过交流取经，相互学习，发扬了自己的优势，弥补了自己的不足，现在的收入均比往年高。